Wat doet de Klankbordgroep?
De leden van de Klankbordgroep (Christie Dijkstra, Elly Tijsma, Freek Taute, Taeke Westra, Judith Falkena en Sanne de Boer) hebben een adviserende rol richting de directeur van de Hasperschool. Deze adviserende rol is zowel gevraagd als ongevraagd over uiteenlopende zaken die betrekking hebben op de school, de leerlingen, communicatie met ouders, etc. 

De leden hebben een luisterend oor en kunnen aangeven wat er leeft onder de ouders met betrekking tot de leerlingen. Zij vertegenwoordigen als het ware de ouders.
Leden van de Klankbordgroep hebben geen besluitrecht, wel worden de adviezen vanuit de Klankbordgroep meegewogen in het besluitvormingsproces van het team en de M.R.

Hoe is de Klankbordgroep georganiseerd?
De samenstelling van de Klankbordgroep bestaat uit 6 ouders, die voor een duur van twee jaar eraan deelnemen. Op deze wijze wordt continu vernieuwing vanuit ouders bewerkstelligd. 
Per jaar komt de Klankbordgroep, samen met Prakash Peereboom, 4 à 5 keer bijeen.

Contact

Bij een vraag over schoolzaken m.b.t. de  leerlingen of een idee, kunt u ons mailen of één van onze leden persoonlijk benaderen.

Downloads

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 29 september 2020.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 28 januari 2020.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 28 november 2019.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 27 mei 2019.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 11 maart 2019.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 14 januari 2019.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 19 november 2018.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 14 mei 2018.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 28 maart 2018.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 29 januari 2018.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 28 november 2017.

Klik hier voor een verslag van de vergadering van 19 oktober 2017.

Hartelijke groet namens de Klankbordgroep,

Christie Dijkstra (voorzitter)